根据浦东新区教育局党政办通知，拟以“我的‘流浪地球’”为题，面向广大读者尤其是青少年开展征文活动，激发参与者展开想象的空间，以科学的思维、科学的方法、科学的精神构筑自己的“流浪地球”和科幻空间。世博家园实验小学学生积极参加，快来看看他们的作品吧！
开启新纪元
茫茫宇宙，无尽黑暗，除了偶尔能看到一两颗流星划过，时间仿佛在宇宙中凝固了一样，只有脱离了地月轨道的地球还在孤独地向半人马星系前进着。
当地球越过火星轨道的时候，一声小孩的啼哭划破长空，我,呼呼，出生了。流浪地球时代的孩子是最强大的生物，我迅速地适应了这个寒冷的世界，慢慢长大。
当我20岁的时候，如愿以偿地成为了一名探险家。这是流浪地球上一个新兴的职业，当地球路过其他星球的时候，我们需要去探索其他星球上的矿藏之类的物资，为地球积累物资，技术和一切对地球流浪有利的东西。
一切的改变发生在流浪地球历30年。这些天，地球即将路过木星，于是地球高层决定派出探险家们去木星打前站，我也在这个队伍里。当我乘坐飞行器来到木星的时候，无意中结识了木星人莫莉。莫莉告诉我木星人的科技比地球人强大太多了，他们已经拥有了曲率发动机可以让行星飞行速度达到光速的百分之一。而且我还发现木星人竟然不是木星的原住民，他们其实是从另一个平行宇宙传送来的。在另外一个宇宙，由于地球人做出了一些和这个世界不一样的选择，他们选择和一种叫做“三体人”的生物结合，孕育子女。但是这种选择并不被所有的地球人认可，于是战争爆发了。平行宇宙那边的地球最后在战争中发生了大爆炸，爆炸撕裂了时空，一部分三体人和地球人的后代被卷入了时空裂缝，来到了这个宇宙的木星，生存了下来，形成了现在看到的木星人。
当莫莉正在和我讲着木星人的历史时，一队木星士兵突然出现在他们面前，要逮捕莫莉，理由是莫莉泄露了木星的机密。我觉得这是一个机会，说不定能和木星人联合，提高地球的科技水平，早点到达半人马星系。于是主动要求和莫莉一起被逮捕，看有没有机会见到木星人的首领。并且还偷偷地把信息发回了地球总部。
地球总部在收到传回的信息后，觉得这是一个好机会。如果能得到木星人的技术，说不定在很短的时间里就能到达半人马星系。于是地球总部通过我和莫莉联系了木星人首领，希望能分享曲率发动机技术。但是木星人不同意，他们觉得地球人的技术太落后了，不值得他们合作。
“虽然我们的技术确实比较落后，但是我们行星发动机的技术已经非常成熟了，我们也可以共享给你们。”
“我们不需要你们的行星发动机，但是如果太阳不存在了，也确实会影响到我们的生存。我们可以把曲率发动机分享给你们，但是你们要加入木地轨道，作为我们的卫星一起去半人马星系。你们考虑一下吧。”
“为什么要这么做？”地球人有点疑惑，以目前木星的技术，虽然太阳会有影响，但是问题并不大，不值得让木星人放弃自己的家园啊？
“哈哈，你们还不知道吧，三体人就来自半人马星系。我们要去找寻他们的技术，这是我们祖先遗留下来真正的宝藏。”
“好吧，那我们明白了，让我们回去讨论一下再给你们答复。”
最后地球总部在考虑得失之后，终于决定同意木星人的建议，和他们一起飞行，这样地球到达半人马星系的时间将大大提前。于是流浪地球计划变更为：木星人将分享曲率发动机给地球人，曲率发动机将安装在中心发动机里。地球会作为木星的卫星，和木星一起飞向半人马星系。在到达半人马星系后，地球启动引力弹弓，被发射到宜居带中比较稳定的公转轨道，从此留在半人马星系。而木星会继续旅行去寻找三体人的存在。
地球和木星达成一致后，地球进入了木地轨道。地球进入了一个相对稳定的时代，包括我在内的大部分地球人进入了“冬眠”状态——这是从木星人那边得到的技术，可以帮助人类延续生命，使更多的人类到达半人马星系，开始新生活。
时间好像一下子就过去了，木星和地球终于来到了半人马星系。
“注意！注意！地下城居民请做好防冲击准备，地球即将被甩出木星轨道，进入宜居公转轨道。”
“注意！注意！解除冬眠状态，所有人进入待命舱。引力弹弓产生的引力波动会对曲率发动机造成巨大影响，地下城将选择100名敢死队员，做好发动机维修工作，防止发动机宕机。通报结束后，请自愿参加维修工作的人员到维修舱报道。”
因为我是一位有经验的探险家而且接受过军事训练，最后被选为维修队的队长。我和我的维修队员们做好了最后的准备，万一发动机发生故障，就需要我们的支援。
引力弹弓终于启动了，巨大的引力波动使得中心发动机突然死机，电脑无法重新启动中心发动机，必须人工替换发动机核心芯片组件。维修队出发了。我们穿着特殊的密封服艰难的来到中心发动机，却发现由于中心发动机的特殊构造，我们根本无法进去其中，也就没有办法替换芯片组件了。这时我突然看到了曲率发动机的开启把手，灵机一动想到了办法——把曲率发动机打开，通过链接通道，把中心发动机的芯片组件发射进去。于是我用力跳起来去抓开启把手，没想到非但没抓到，还无意中碰到了旁边的温度传感器，然后就发现中心发动机的温度正在急剧上升，我们只有10分钟完成替换工作，否则地球将彻底瘫痪，永远成为木星的卫星。怎么办？大家焦急地讨论着解决方案。把手在发动机的斜上方，如果跳起来碰不到，跳起来的人就会直接接触到超高温的发动机，后果不堪设想。想了很多很多，但是都没有好的办法，最后大家决定牺牲自己。
“队长，我上吧，没有时间了。如果打不开，地球上所有的人都会死的。”“你们不要争了，我是队长，我先上。”“队长，大家都不要争了，按年纪大小来吧，我年纪最大，我先上。”维修队中年纪最大的老大哥发话了，不等大家同意，他一个助跑，跳了上去，他的手指刚刚够到了把手，把手稍微松动了点，但是手指的力气毕竟有点小，他还是滑了下来，被超高温的发动机烫伤了整个右臂。老大哥刚刚掉下来，一个又一个的队员跳了起来，终于在10几个队员的受伤后，曲率发动机的把手被拉了下来。随后我用电磁炮把替换的核心芯片组件发射进了两个发动机的链接通道。中心发动机在检测到新的芯片后自动重启，解除了危机。维修行动成功了！
地球在引力弹弓的作用下终于成功进入了半人马星系的宜居公转轨道！
地球的流浪生活也终于结束了，地球迎来了新的纪元，人们也开始了在半人马星系的新生活。人们看到了新的“太阳”，沐浴在温暖的阳光下，大家开心地笑着，跳着……
但是像我一样的探险家们深知木星人和他们正在寻找的三体人一定会带来新的危机。我和探险家们时刻准备着迎接新的挑战！
作者：四（1）班 胡言成
指导老师：黄嘉楠
我的“流浪地球”
前两天爸爸妈妈带我和弟弟一起看了“流浪地球2”，尽管这只是一部电影，但还是让我对地球、甚至是世界的认识有了颠覆性的变化。
电影中提到：这场灾难刚开始几乎没人注意到，直到这场灾难与我们每个人都息息相关，电影中的太阳正在急剧老化，即将毁灭，但在灾难面前人类显得很不团结，每个国家都有不同的方案，最终联合国共同决定：‘我们’不得不搬到2.4万亿光年以外的新家园生存。有许多人为了这场行动的成功而牺牲了，尤其是有一个片段中一大批老一辈的航天员牺牲了，这一段真的超级感人的。
电影的最后有一个彩蛋，与其说是彩蛋，还不说是炸弹呢，他只加深了我的恐慌，因为似乎这一切都是一个机器人造成的，最重要的是这个机器人在月球上居然还是最厉害的高科技术，有的人甚至把它看成了救命稻草、活下去希望！这个机器人叫550W，反过来就是MOSS，他在暗中联合数字网络，一直在破坏人类辛辛苦苦才完成的计划，刘德华饰演的角色，图恒宇，他的女儿图丫丫在一次车祸中丢失了性命，他费尽千辛万苦想让他女儿拥有数字生命，这时候就又要引出一个角色了，马兆。他虽然经常阻止图恒宇使用MOSS帮丫丫恢复生命，说这是违法的，可是他还是给了图恒宇使用MOSS的权利。他似乎做每一件事情都算好了时间，这又是为什么呢？显然，他知道些什么。他临死前对图恒宇说：“没有人的文明，毫无意义。”这句话显然是在针对MOSS的行为。
看完了电影我还是有些后怕，万一这真的是未来的世界，未来的我们呢？我们现在也许接触不到联合国这个概念，那就让我们在平时的小事中团结起来吧。
Chatgpt,他是现在最智能的AI人工智能，像极了电影中的MOSS，他能够想你所想、做你所做。他几乎完美，可是，拥有这么智能的“工具”真的是一件好事吗？当然啦，他的优点很多，但是缺点也有，先说说他的优点：第一、计算能力强。人类就算算的再快，算得再好，有机器算的快吗？人家机器一秒出答案，还是准确无误的那种，你做的到吗？第二、方便沟通。要是现在互联网突然消失，人们怎么发信息？怎么打电话？怎么发送重要文件？第三、方便学习。比如这次疫情期间，我们在家里网课学习就很方便了。第四、悠闲生活。比如生活中一些简单的工作、自动煮饭机、甚至还有全智能的家。他的优点主要就是这些了。说完了优点，也要说说缺点。第一、沉迷其中。有多少家庭因为网络游戏搞的家庭关系紧张？又有多少人沉迷虚拟世界无法自拔？第二、（重点来了！）人类将被取代。在未来，AI，也就是人工智能，会不会取代人类？
未来如果我们的地球也要流浪的话，希望是在人类掌控AI的情况下，而不是人类被AI所控制。
那么，你认为在未来，人类会被机器人取代吗？
作者：四（1）班 赵忆鑫
指导老师：黄嘉楠
流浪地球之希望永存
清晨6:30，我准时睁开了眼睛。大脑中的芯片，在帮助我准时起床后，把今天要完成的主要任务又提醒了我一遍，今天是初中开学第一天，我们新生都要参加军训，这也是我们的地球经过几千年流浪到达这个新的恒星系后，每个新初中生都要经历的神圣的仪式。
坐在餐桌前，吃着妈妈给我准备的“大力士牛排”和“勇气牛奶”，欣赏着已经通过数字孪生技术调整成森林模式的餐厅，我即紧张又兴奋。紧张是因为听说每年的新生军训，其实也是一次考核，只有通过者才能成为一名合格的初中生。兴奋是因为一旦结束军训并通过考核，我就是一名智慧、勇气和力量并存的优秀少年啦。
早餐后，我坐上自动驾驶的汽车，开启了空中模式，向学校驶去。到达学校后，停车场里已经停放或悬挂了很多折叠好的汽车。我赶紧折叠并悬挂好自己的车后，大步流星地奔向了军训集合点。今天总共要参加2个项目：历史回顾和勇气挑战。历史回顾是让所有学员进入到一个数字孪生空间，真切感受地球流浪过程中所有为之付出生命的感人事迹。其中让我感触最深的是这样一个画面：“回来吧，加入我们一起战斗！点燃木星，救回我们的地球！”随后看到所有救援车调转车头去为发动机点火，“一、二、推！”我感受到热血沸腾，脑海中回荡着那句“希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西！”恨不得自己也加入其中。历史回顾结束后，我带着一腔热血进入到勇气挑战关卡。这也是一个数字孪生空间，而且我们大脑中的芯片已经连接到这个空间，所有在这个空间中发生的事情，对于挑战者来说都有着最真实的感觉。今天挑战的主题是家园保卫战，我们为了保卫地球上一片肥沃的草原，将要与入侵的外星文明展开殊死搏斗。战斗过程中，面对敌方强大的攻势，看着队友们相继倒在滚滚硝烟中，虽然我知道那是虚拟的，但是心痛和悲壮的感觉，还是油然而生。“希望是我们这个年代像钻石一样珍贵的东西！”心中再一次激荡起这句话，脑海中再次闪现出先辈们为了给地球找到新的家园而努力拼搏甚至牺牲的画面，我一下子感觉充满了力量和勇气，心中不再胆怯，我要和我的队友们一起，用我们的勇气和智慧战斗至最后一刻！
第一天的军训终于以我方的惨胜告终。当我拖着疲惫的身体回到家里，妈妈心疼得问我累不累，我微笑着对妈妈说：“妈妈，我知道我们今天的生活来之不易，所以我们每个地球人都有建设和守护我们家园的责任。我们肯定会经历各种困难，但是只要心中有希望，我相信我们的地球就能永存！”
作者：四（5）班 李是明
指导老师：顾诗雨
危难当前，唯有希望与责任
——观《流浪地球2》有感
前段时间，我去看了电影《流浪地球2》，影片中英雄们视死如归的决心震撼了我，守卫家园的坚定感染了我，临危不惧的英勇激励了我，我不由想到一句话：家国有难，匹夫有责！
影片主要讲述了太阳即将毁灭，人类在地球表面建造出巨大的推进器，寻找新家园的故事。于是就有了“流浪地球计划”。在最初的空间站发生危机之时，太空电梯中突然出现了袭击者，准备炸毁电梯。而正在这时，担任国际空间站中的中国航天员，中校的刘培强面对太空电梯中突如其来的袭击，毫不犹豫地冲了出去。他为了不让自己的同伴受伤，果断关上自己身后的门，独自面对那些袭击者。当同伴担心不已，劝他回来时，他头也不回地说：“就算只有我一个人，也要守住太空电梯！”
看到这动人的一幕，我想：不正是因为刘培强在面对困难和死亡威胁时，视死如归，为了守护同伴和家园，才使得他在面对人数众多的袭击者时英勇无畏，毫不退却。最后经过地球上所有人的团结、勇敢、智慧，经过重重困难，人们始终没有放弃。最终，靠着大家的齐心协力一起移动了地球，踏上了新轨道、新家园。
看完之后妈妈说:“人这辈子，很多事情无法预料，希望我不忘初心，持之以恒不负韶华。”而我想说:“希望像钻石一样珍贵，无论在怎样恶劣的环境，都要坚持希望，不要轻言放弃。”
正如影片中的刘培强最后所言：“无论结果如何，我选择希望”只要我们不惧艰难险阻，敢于担当，才能够绽放出希望的光辉。团结起来，终究春暖花开。
作者：三（2）班 黄若萱
指导老师：朱婧
出逃地球
“水能在载舟亦能覆舟”，人们向大自然不节制地索取，终究遭来了大自然的反噬，一百年后的今天地球彻底在危难中沦陷：南部地区阴雨不断，出现持续的极夜现象，北部地区干旱至极，出现持续的极昼现象。这样的地球还能否继续生活？
在接连好几年这样的极端天气下，地球所剩人数大幅度减少。还好随着时代的发展，科技不断进步，高档的建筑物能够承受的起近些年这样的连续阴雨，人造水资源也能够维持这几年人类的基本生活。但是，在这样持续极端的天气下，面对我们人类的只有死路一条，人们的心里也受到严重创伤，我们必须另寻出路。
这天，国家机器人安保系统下发通知，每个家庭版机器人必须承担起带领家庭主人安全撤离地球的任务。任务一下达，它们就化身为小型版宇宙飞船。宇宙飞船内生活设备齐全，有一定的食物和饮用水储备。在机器人确保每位人员成功乘坐宇宙飞船后，我们开始了“地球出逃”计划。
我们先来到了水星，可是由于它与太阳临近的缘故，这里温度滚烫根本无法生活。我们被迫无奈又来到了木星，但是这里没有氧气，我们仍旧无法生活。这时有些人已经痛哭流涕，绝望地说道：“要不还是别折腾了，认命吧！”然而机器人的使命就是保障人类的安全，他们怎能轻易放弃！就在这时，每个宇宙飞船内开始播放轻松愉悦的歌曲，大家也开始互相打气：“大家再坚持一下，我们肯定能活下去的！”经历了其他星球的拒绝后，我们决定最后尝试在月球生活。当我们刚降落在月球表面，就听见宇宙飞船外部一阵巨大的撞击声，原来是不知名的陨石砸落，人们心中的恐慌又一次被激发。我们望着偌大的宇宙，望着满目疮痍的地球，望着无法生存的其他星球，不知所措。走投无路之下，科学家们提议在月球建立巨大空间站。可是现实残酷，身在逃亡的我们根本没有足够的器材，几番周折我们的食物也所剩无几……
我们望着满目疮痍的地球留下了泪水，想找到一颗适合我们人类居住的星球可真难啊：人类啊！为什么我们不好好保护原本适合我们居住的地球呢？而等到它遭到破坏时才反省过来呢？我们将会何去何从？
作者：三（6）班 何骏轩
指导老师：朱婧
“读书破万卷，下笔如有神。”
希望越来越多的同学踊跃参加各类活动，慢慢打开自己的心扉，体验不同事物的乐趣，也提高孩子与人交往的热情和积极性，撰写出更优美的文章！
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